粉體行業在線展覽
面議
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這款結構緊湊,堅固耐用的半便攜式質譜儀集成了所有**的四極桿和真空泵技術,采用適用工業現場和野外使用的堅固的儀器外殼,整體重量小于23公斤。優異的靈敏度和測量精度,使其特別適用于特定無機化合物和有機化合物(VOC)的動態在線檢測,使得現場檢測具備了實驗室分析的水平。配備NIST標準譜庫后,能夠對未知樣品進行定性識別和定量分析。
對于研發和質量控制工程師,便攜式質譜儀是**的多用途日常測試工具。一臺儀器匹配不同的采樣裝置,即可滿足大部分日常測試應用的需求。功能強大的分析軟件可以快速收集數據,在精確快速定量顯示實時濃度變化趨勢的同時,還能夠顯示完整質譜圖,實現定性分析。量程從ppb到100%。
質量范圍:0-100amu/0-200amu/0-300amu可選
離子源電壓:70eV(雙離子源)(可選120eV)
檢測器:Channeltron /法拉第組合
質量數穩定性:優于±0.1amu/8小時
質量數分辨率:0.5amu
采樣流量:20毫升/分鐘
泵系統:70-300升/秒(選配內置渦輪分子泵)
濃度顯示單位:ppt、ppb、ppm、mg/m3、%
檢測動態范圍:90倍
四級桿質量分析器真空度:優于1x10-6mbar
樣氣**溫度:1300℃
數據通信:OPC(內置I/O:4個模擬輸入/輸出,2個模擬輸入,2個數字端口)
電源:90-250VAC,50/60 Hz,<3A
功耗:小于500W
外形尺寸:500mm x 380mm x 230mm(W×H×D)
重量:小于23公斤
采樣接口:1/4英寸swagelock
1) 單人輕松攜帶,體積小巧
2) 快速分析速度(每種氣體小于10毫秒)
3) 可以用一臺儀器測量數百種氣體(同時測量多達64種氣體)
4) 結構緊湊牢固,適于在各種工業和野外現場條件使用
5) 預熱時間超快,僅為30秒
6) 可以測量從ppb到%的全部濃度范圍
7) 多種進樣口和進樣方式可供選擇:毛細管氣體進樣,薄膜氣體和液體進樣
8) NIST 譜庫自動檢索支持,用于未知樣品鑒定和分析
9) 超快的進樣時間:毛細管采樣小于100毫秒,薄膜采樣小于1秒
1) *快10毫秒的響應時間,了解真實的反應過程,工藝變化和瞬態排放濃度
2) 一臺儀器可以測量幾百種氣體成分,適用于各種各樣的測試條件,為客戶節約大量不必要的測試設備重復采購投入
3) ppb/ppm的檢出限和測量精度,特別適用于殘留痕量氣體檢測,為確保產品質量和生產安全性提供充分的保障
4) 便攜式設計,專為經常變換測量地點的應用要求而設計,現場實現實驗室精度的直接測量
5) 為每位客戶制定詳細的年度維護及預防性維修方案,保證設備長期連續可靠運行,真正實現極低的使用和維護成本
6) 便捷的操作和維護
1) 催化劑研究
2) 化學反應檢測
3) 純氣體質量檢查
4) 反應器過程檢測
5) 泄漏點檢測
6) VOC分析
7) 殘余氣體分析
8) 醫療氣體分析
9) 環境檢測
10) 發酵過程檢測
11) 半導體行業氣體檢測
12) 燃燒過程分析
13) TGA-MS組合
14) 受污染的土壤和水檢測
15) 真空處理檢測
16) 加熱爐反應過程檢測
17) 廢氣排放檢測
1) 0-100amu/0-200amu/0-300amu三種不同質量數范圍
2) 毛細管進樣(常規氣體檢測,響應時間100ms以內)
3) 膜進樣(含水分或液體的樣品及低濃度VOC檢測,響應時間1s)
4) 120eV高能量離子源
5) 其它規格的特殊定制的采樣系統
6) 內置旁路采樣隔膜泵(用于測量H2和He氣)
7) NIST 譜庫自動檢索支持(用于未知樣品鑒定和分析)
1) 筆記本電腦
質譜儀以離子源、質量分析器和離子檢測器為核心。離子源是使試樣分子在高真空條件下離子化的裝置。被分析樣品通過進樣系統進入到質譜儀中,先通過離子源的作用被電離(離子化),電離后的分子因接受了過多的能量會進一步碎裂成較小質量的多種碎片離子和中性粒子。它們在加速電場的作用下形成離子束進入到質量分析器,質量分析器是將同時進入其中的不同質量的離子,按質荷比m/z大小分離的裝置,四級桿原理的質量分析器實際上類似一個質量過濾裝置,通過對電場的控制,能夠對*后到達分析器的原子的原子質量進行篩選。分離后的離子依次進入離子檢測器,采集放大離子信號,經計算機處理,繪制成質譜圖,從而獲得質量與濃度相關的圖譜。
AspecMS有限公司總部位于英國,經驗豐富的工程師不斷的將質譜儀應用于世界各地的許多不同的新的工業和研究應用領域,并能夠根據用戶的特定需求提供完善的技術咨詢和技術支持,以便用戶在完成其當前預期目標的同時,能夠在長期的使用過程中,**化的發揮質譜儀的特點和優勢,覆蓋更多的工作領域。
AspecMS的客戶群包括BASF,BP Conoco,三星,殼牌研究,MOD,諾華,葛蘭素史克禮來以及許多國際大學。